化学工程系“实践育人”实施方案
为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，全面落实《教育部关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔2012〕1号），现就进一步加强我系实践育人工作制定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以增强学生实践能力、创新能力为目的，积极探索实践育人规律，优化实践育人内容，创新实践教学模式，健全实践教学制度，完善实践育人体系，不断提高大学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
二、实施办法
（一）构建“实践教学、社会实践、军事理论”有机结合的实践育人体系
根据学院要求系统设计实践育人教育教学体系，规定相应学时学分，合理增加实践课时，确保实践育人工作全面开展。区分不同类型实践育人形式，构建“实践教学、社会实践、军事理论”有机结合的实践育人体系，制定具体工作规划，实施分专业、分年级、分层次、个性化的教育管理服务模式，强化实践育人工作的引导、指导和督导，深入推动实践育人工作，努力培育学生“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的临大特质。
（二）进一步强化实践教学
实践教学是教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生获取和掌握知识的重要途径。结合专业特点和人才培养方向，分门别类的制定实践教学标准，构建“实验教学、综合实践和创新创业训练”三位一体的实践教学体系。
1.加强实验教学。立足人才培养目标，坚持以能力培养为主线，建立与理论课程体系相适应，体现教学与科研结合、综合设计与工程实际结合，具有学科特色的基础性实验、设计性与综合性实验、研究性实验教学体系。增加实践教学学时，提高实践教学学分比例。
2.加强实习实训。根据不同专业教学需要，采取集中与分散结合、校内与校外结合等形式组织企业实训、认识实习、生产实习、毕业实习等各类实习（实践）。积极开展校内外实践协同育人，合作共建专业、实验与实训平台，推动师资与课程等资源共享。
3.加强毕业论文（设计）教学环节。进一步提高毕业论文（设计）与教师科研、企业生产或社会实际、学生创新项目的关联度，实施全程监控，使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练和提高。
（三）系统开展社会实践活动
1.社会实践活动是素质教育的有效载体，也是大学生理论联系实际、服务社会的好窗口。引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献。进一步开展社会调查活动、开展生产劳动和社会服务。每年暑期根据自治区暑期“三下乡”项目活动安排，紧扣感知国情省情、打赢脱贫攻坚战等主题，确定专题调研项目，提出可操作性调研方案，形成调研结果。大力提倡大学生参加志愿服务等公益活动，引导学生进行社区服务、环保宣传、助老助残、教育帮扶等志愿服务活动，引导大学生运用所学知识和技能服务人民，奉献社会。
2.进一步开展革命传统教育学习实践活动。依托呼伦贝尔市周边红色资源优势，结合思想政治理论课教学，拓宽教育渠道、创新教育形式，组织大学生到各级教育基地，以走访红色教育基地、了解历史的方式学习参观，了解中国革命、建设和改革开放的历史和成就，通过“看”（实地参观教育基地，通过亲身经历，提升学生的思想认识）、“学”（学习红色文化，学习党的历史，激发学生的学习热情）、“感”（在参观学习后写学习心得体会），传承和弘扬爱国精神，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
3.进一步加强典礼仪式教育。精心组织利用好开学典礼、毕业典礼等各类庆典活动，结合入学教育、毕业教育，加强对学生爱国、爱校教育。通过新生学习校风校训、了解校情校史，引导学生热爱学校、热爱专业；通过爱心奉献等活动，引导学生感恩学校、感恩社会、感恩家庭，增强对学校的认同感、归属感和集体荣誉感，教育学生加强自身修养，提高综合素质，做到“懂礼节、正仪表、会交往”，树立大学生文明、积极、健康、向上的美好形象。
（四）加强宣传教育，做好大学生应征入伍工作
采取网上与网下、新兴媒介与传统手段相结合的方式开展征兵宣传，积极调动学生的参军热情。大力宣传大学生参军入伍的重大意义，大力宣传高学历青年在军营建功立业的先进典型，大力宣传国家的优惠政策，大力宣传退役大学生士兵复学、创业与成长成才的鲜活事例，最大程度地调动大学生参军入伍的积极性。
三、加强领导，健全机制
成立由系主任为组长的“管理育人”领导小组。定期开展“管理育人”工作的研讨和经验交流活动，不断总结经验、落实措施、推进工作，调动各方面的积极性，努力在全系形成学生思想政治教育工作的合力。
领导小组组成
组 长：刘震
副组长：孙世波、于世萍
成 员：刘哲峰、于彭、吴青松、牛晓鸣、肖文侠、赵秀岐、乌日娜、董怡辰、魏星、林国强、企业代表、家长委员会成员。
